Resultados: 4

Acolhimento institucional na voz de cuidadoras de crianças e adolescentes que vivem em Casa Lar

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: conhecer o acolhimento institucional realizado por profissionais cuidadores que atuam com crianças e adolescentes que residem em Casa Lar. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, no qual participaram 11 profissionais que trabalham com crianças e adolescentes acolhidos. A cole...

Uso do desenho-estória para apreensão de entendimentos e sentimentos de crianças institucionalizadas sobre agressão física

Introdução: A punição corporal de crianças é uma prática recorrente que prejudica o seu desenvolvimento físico e emocional. Objetivo: apreender entendimentos e sentimentos de um grupo de crianças sobre a agressão física praticada por pais ou responsáveis. Materiais e Métodos: estudo descriti...

Violência nas relações afetivas íntimas de adolescentes em situação de acolhimento institucional: perspectiva dos profissionais cuidadores

A adolescência é um período ímpar da vida. Porém, não estão isentos de vivenciarem episódios de abandono familiar. No entremeio destes acontecimentos, estão os profissionais cuidadores que trabalham em unidades de acolhimento e tem papel fundamental no seguimento de adaptação desses jovens. Ob...

Empoderamento de adolescentes femininas abrigadas: saúde sexual na perspectiva do Modelo Teórico de Nola Pender

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivos: descrever as atitudes e comportamentos sexuais de adolescentes em situação de acolhimento e analisar as repercussões dessas atitudes sobre a saúde sexual, considerando o Modelo Teórico de Nola Pender. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Após a aprovação pelo Comit...